為響應廈門市低碳出行與健康生活的倡導，仙岳小學與“幸福單車騎行樂”APP展開深度合作，將綠色騎行融入校園文化，培養小學生環保意識與實踐能力。

**一、騎行實踐課程與安全教育**

仙岳小學通過“幸福單車騎行樂”APP，引入趣味騎行課程。教師利用APP內置的騎行地圖與安全指南，組織學生參與校園周邊的安全騎行活動。課程內容包括：自行車基本操作、交通規則認知、騎行防護措施等，確保學生在專業指導下掌握安全騎行技能。

**二、APP功能助力校園活動**

“幸福單車騎行樂”APP提供實時定位、路線規劃與騎行數據記錄功能，教師可便捷組織班級騎行競賽或戶外探索活動。學生通過APP記錄騎行里程、節約碳排放量等數據，并參與校內“綠色小騎士”評選，激發參與熱情。

**三、家校聯動與社區共建**

學校鼓勵家長通過APP參與親子騎行活動，強化家庭運動互動，同時與周邊社區合作規劃安全騎行路線，打造“騎行之校”示范點。這一舉措不僅提升學生的身體素質，更促進社區綠色出行風尚的形成。

**四、環保理念的深層融入**

仙岳小學以騎行活動為載體，結合APP的環保數據統計，開展主題班會、繪畫比賽等活動，引導學生思考低碳生活的重要性。學生通過親身參與，深化對可持續發展理念的理解，成為環保行動的積極傳播者。

依托“幸福單車騎行樂”APP，仙岳小學成功將騎行文化、安全教育與環保教育相結合，為廈門市“綠色校園”建設提供了創新范本，也讓孩子們在車輪轉動中收獲健康、快樂與責任感。